1. Lernförderndes Klima schaffen

• genug Zeit zum Lernen
• keine Unterbrechungen durch
  • eigene Arbeitsabläufe
  • Arbeitsabläufe der Kollegen
  • Unterstützung durch
    • Tutoren
    • Lehrkräfte

2. Lernprozesse im Betrieb zeitlich einbinden

• Festsetzen der Lernzeiten
  • zu erfahrungsgemäß ruhigen Zeiten
  • keine Beeinträchtigung durch andere betriebliche Abläufe
• Anpassung der Lernzeiten an individuelle Termine d.h. Ausklammern von Zeiten
  • mit vielen Terminen
  • arbeitsintensiven Phasen
• Einbeziehung der Lernzeiten in das zu erledigende Arbeitspensum

3. Lernprozesse zu Hause zeitlich einbinden

• Auswahl geeigneter Lernstoffe für die Bearbeitung zu Hause
  • wenig Rückfragen erforderlich
  • keine ständige Kommunikation mit anderen notwendig
• Vorliegen der erforderlichen technischen Voraussetzungen
• Erfüllung der ergonomischen Anforderungen an Arbeitsplatz
• Regelung der Anrechnung von Lernzeiten zu Hause auf Arbeitszeit
• Wahl des Arbeitnehmers
  • zwischen Lernen im Betrieb und zu Hause
  • freiwilliges Lernen zu Hause
• Kostenübernahme durch Arbeitgeber
  • Kommunikation
  • Material
  • etc.